[访谈嘉宾]  李剑革  林口教师进修学校美术教研员

记林口县教师进修学校美术教研员李剑革

    11月10日傍晚，刚刚外出采风回来的李剑革风尘仆仆，却掩饰不住兴奋和喜悦。“昨天下雪，我们去山上采风了，太美了！”说起大自然带给他的创作灵感，李剑革高兴得像个孩子。

    比起自己的艺术创作和成就，李剑革更津津乐道是他教师生涯中培养的学生，特别是那些因为美术而改变自己命运的学生。在他看来，美术是个人修养，更能启蒙别人、改变别人……如今，作为林口县教师进修学校培训全县美术老师的教师，他更希望把自己对美术的理解传递给他们，让更多的人重视起美术教育，从孩子的启蒙阶段就给他们正确的艺术引领。

    转向油画，艺术领域不断拓宽

    走进李剑革的画室，墙上的两幅背景色调不同、成长阶段不同的向日葵油画格外醒目，而画架上正在创作中的雪景虽然色彩单调，但不失层次韵味。“这就是这次采风画的，还没有最后完成。”李剑革说，他的油画题材以风景居多，东北的四季里，他最喜欢秋天和冬天，秋天的绚烂和冬天的黑白分明，截然不同的两种色调，都能让他用油画发挥得淋漓尽致。

    说起墙上的“向日葵”，李剑革坦言，向日葵是油画里表现比较多的内容，因为它的灿烂。但是，他更喜欢秋天的“老葵”，成熟且有沧桑感。“人生如葵，经历了夏日的绚烂，到了秋天，身上的色彩更加丰富了，而果实的成熟又让它谦逊地低下了头……”李剑革墙上的两幅秋葵就是这样，成熟且谦逊。“要创作出好的油画作品，就要走进自然，不管什么天气，只要能捕捉到好的素材，我背上画架、画箱就走。”李剑革从不提倡闭门造车。别看现在李剑革的创作主要以油画为主，其实他专业学习的是国画。从2010年起跟着画油画的朋友外出写生，朋友建议“色彩感好”的李剑革不妨尝试一下油画，他才开始接触油画，而且一下就爱上了。

    两种画法之间的切换，在李剑革这里毫无违和感，这也和他自身的绘画天赋有关。从小就看啥都愿意画的他，临摹过四大名著的小人书，“那时候不重视美术教育，要说真正的专业学习，还是在上大学之后。”李剑革说，在大学期间他主攻国画，也立志毕业后当一名美术教师，帮其他孩子弥补自己小时候缺乏美术启蒙的遗憾，然而，毕业后却没能顺利如愿。

    致力启蒙，引领孩子走上美术之路

    大学毕业后，李剑革回到了林口县朱家中学。“那时候缺美术老师，我深知美术的兴趣从小培养很重要，当时就一门心思想回来教好美术，也让大家对美术重视起来……”然而，由于师资缺乏，当时的校长希望李剑革能担起语文老师的担子，因为“美术谁都能教”，这就是当时大家对美术的认识。最终，李剑革没能如愿，而是当起了政治老师，四年政治老师期间，李剑革一直坚持代教美术课。1994年，不愿放弃美术深造机会的李剑革，用两年时间正式离职学习，回来后，他终于达成了自己当专职美术教师的心愿。

    “美术，不仅是一门学科，更能改变自己的命运。”李剑革说，当时一些学生家的家庭条件没法继续上高中甚至上大学，他就在美术课上着重培养，使得多名学生考上了学费不高的中师美术专业班，“能让这些学生通过美术上了师范学校，毕业后当了老师，从幼儿园到中学的都有，这些人不仅通过美术改变了自己的命运，而且还将在美术上启蒙更多的孩子。”这是李剑革最希望看到，也是最欣慰的。

    2003年，李剑革被调到林口县职教中心，负责美术专业班的教学。在此之前，职教中心美术专业本科录取为零，而李剑革带的第一批15名学生共有8人考上本科，后来这些学生或从事美术教学，或从事美术设计。如今，在林口县教师进修学校工作，李剑革只希望通过自己的教学，对老师们提高要求和专业素养，从老师到学校，把美术教学重视起来。

    （冯春涛 李欣弋）